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知識問題
最近買了「大家的日本語」初級的書~想要來學學日文

但是真的是有看沒有懂~日文的五十音我還是搞不太清楚,什麼濁音、半濁音之類的
我想我需要有人來引導~XD 尤其是針對日文發音和文法的部份
有人上過補習班或救國團的日文課,覺得不錯的嗎?請推薦一下

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【台灣醒報記者張瀞文台北報導】遠東航空招募空服員,錄取25個名額,包括5 名形象大使,報考人數將衝破千人大關,月薪4萬起的工作可說是搶破頭!現場是擠滿了想一圓夢想的考生,不論是已在航空領域服務多時的有經驗者、剛出社會的新鮮人或想轉業的民眾,全都卯足全力要奮力一搏。

遠東航空招考空服員,13日一大早就已經有3百多位考生排隊報名,人潮一波接著一波到來,預計14日將會衝破千人大關,甚至上看2千人。
還沒走到報到處,考生就得先在門口通過身高這一關。脫鞋後雙手高舉,踮著腳要摸到208公分高才行。遠東航空公關經理吳甲天說,這是為了確保空服員都能幫旅客在機上放置行李,身高至少要超過160公分才有機會。

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松山慈祐宮花費七十多萬元引進一台自動多語導覽機,方便遊客了解參拜與各殿神明相關資訊。圖/高詩琴


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1 ~としては/としても/としての
意味 「立場·資格·種類をはっきりいう」
接続 「名」+として
① 彼は国費留学生として日本へきた
② この病気は難病として認定された 
③ あの人は学者としては立派だが、人間としては尊敬できない
④ 彼は医者であるが、小説家としても有名である 
⑤ 日本はアジアの一員としての役割を果たさなければならない
2 ~とともに

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一、何謂動態描述和靜態描述
我們先用中文討論:
試比較:"今天好冷啊"和"今天冷起來了"這樣2個句子。明顯看出,說前一句時,只是表示"今天冷",並沒有涉及昨天冷不冷,也沒有說明今天比昨天冷。而當說後一句時,明顯地表現了其變化:"今天比昨天變冷了"。因此,前者稱作靜態描述;而後者稱作動態描述,表示一個變化過程。
用日語:前者是「今日は寒いですね」;而後者是「今日は寒くなりましたね」。
當然,這例句只是動態描述的簡單的形式之一,下面系統地講述各種表現形式。

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むかしむかし、立山(たてやま→富山県の南東部)のふもとに住む木こりが山に入り、木の株(かぶ)に腰をおろしてナシを食べ始めました。
很久很久以前,在立山(富山県的東南部)的山腳下住著個樵夫,他進到山里,坐在樹墩子上開始吃梨。
するといつの間にか、たくさんのアリが手にはい上がって来たのです。
不知什麼時候,很多螞蟻爬到手上來了。
「なんだ、こいつら」木こりはアリを払い落としましたが、払っても払ってもはい上がってくるので、もうナシを食べる気がしなくなって谷底に投げ捨てました。
"這群傢伙想幹什麼呀。"樵夫拼命甩掉螞蟻,可是不管怎麼甩還是會爬上來,所以再也沒有心情吃梨了,就把梨扔到谷底去了。
それから三年後、今日も山で仕事をしていた木こりは、なにげなく谷間(たにま)を見下ろしてびっくりです。
在那之後過了三年,樵夫還是像往常一樣上山幹活,無意中往山谷看了一下,結果大吃一驚。
何と谷一面が、黄金色(こがねいろ)に光り輝いているのです。
不知道是什麼在山谷間閃著金黃色的光芒。
あまりの美しさに木こりが谷へおりていくと、目の前にキラキラしたご殿(てん)が現れました。
真的是太美了,樵夫走到山谷下,呈現在眼前的是座發光的豪宅。
ご殿には、《蟻王殿(ありおうでん)》と書かれてあります。
這豪宅上寫著"蟻王殿"。
「蟻王殿?アリの王が住んでいるのか?」木こりが驚いていると、中から美しい女の人が出てきて言いました。「ようこそ。さあ、お入りください」
"蟻王殿?是螞蟻之王住的?"樵夫大吃一驚,這時從裡面走出一個美麗的女子說道:"歡迎光臨。請進吧。"
木こりがためらっていると、「大王さまが、お待ちかねです。さあ、どうぞこちらへ」と、誘うので、木こりは女の人の後についていきました。
樵夫猶豫不決的時候,女子又邀請道:"大王已經恭候多時了。那麼,請進吧。"於是樵夫就跟著女子走了進去。
ご殿に入ると、立派な姿をした男の人が近づいてきました。「おほん。わたしは、アリの国の王です。三年前、アリの国が食べ物不足で困っていたとき、あなたがナシを投げてくださいました。おかげで、みんなの命が助かりました。あなたは私たちの、大恩人なのです。さあ、どうかゆっくりとおくつろぎください」
進入到豪宅後,有個衣著氣派的男子走了過來說道:"你好,我是螞蟻國之王。三年前,螞蟻國因為糧食不足而感到萬分困擾時,你扔給我們一個梨。多虧了這個梨,大家都得救了。你真是我們的大恩人啊。那麼,請您好好地在這休息吧。"
アリの大王はそう言うと、見たこともないようなごちそうを次々と運ばせました。
螞蟻大王這樣說了之後,就搬出了很多樵夫之前都未見過的佳餚。

木こりは夢のような楽しい日々を過ごしていましたが、やがて家に帰ることにしました。
樵夫像在做夢一樣每天過的都很開心,但不久之後還是決定要回家去。
大王から、おみやげにもらった金銀の宝物を背負って家に戻ると、十日ばかりと思っていたのに、なんと五十年もたっていたという事です。
螞蟻大王送了很多金銀珠寶作為禮物,樵夫就背著回家了,可是明明覺得才過了十天,卻發現原來已經過了五十年。

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日本創作美少女Miwa全新第三張創作專輯!
這張專輯還收錄了緯來日本台熱門日劇【多金社長小資女】主題曲「朝著光前進」等全11首! 憧憬著未來,活在當下!
 

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★牡羊座(3/21~4/19) 
●ものがたり
ニ セの神託によってゼウスの犠牲となり、差し出すことになってしまった雲の精ネペレーの二人の子供。しかし、その子供たちを救い出すために差し向けられた使 者の金のひつじは、見事にその兄妹を背中に乗せて救出したのです。そして、その功績が称えられ、星座となったのが、おひつじ座です。
●性 格
何 事にも積極的で、熱意を持って前向きに取り組んでいくことができるあなたです。家の中にいるよりは、外へ飛び出して、身体を動かしているほうが好きなは ず。とても社交的でリーダーシップを取る能力もありますから、友達は多く人気者でしょう。困難にぶつかっても、すぐにあきらめたりせず、勇敢に向かってい くことができる人で、集中力も強いでしょう。しかし、ひとつのことに夢中にな毪取⑺ 韦长趣 姢à胜 胜毪韦恰⒅車欷违ⅴ丧啸ぅ工摔舛 騼Aけるようにす るといいでしょう。ただし、あまり人の顔色ばかりうかがってばかりになってしまうと、あなたの魅力は半減しますので注意してください。

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下面為大家介紹引用了我國成語的日本成語(下篇):




千變萬化


先憂後樂


斷章取義


天衣無縫


天真爛漫


東奔西走


土崩瓦解


撥亂反正


半信半疑


百家爭鳴


百發百中


風光明媚


風聲鶴唳


不即不離


旁若無人


鵬程萬里


夢幻泡影


夜郎自大


唯我獨尊


優勝劣汰


阿諛奉承


異口同聲


專心致志


一日三秋


同心協力


一字不識


白頭偕老


脫胎換骨


銅牆鐵壁


異想天開


津津有味


孤注一擲


光明正大


作繭自縛


萬紫千紅


前所未聞


豪言壯語


膽大心細


直截了當


沉思默想


天涯海角


鐵石心腸


赤手空拳


日新月異


三頭六臂


百花齊放


表裡如一


不共戴天


不偏不倚


粉身碎骨


槍林彈雨


無惡不作


枯燥無味


勇往直前


掛羊頭,賣狗肉


流言蜚語


虎頭蛇尾


粒粒皆辛苦


心領神會


自始至終


一絲一毫


一箭雙雕


含混曖昧


聽天由命


圓滑周到


旁觀者清


暴飲暴食


爭論不休


自相矛盾


墨守成規


自作自受


人各不同


誇張,浮誇


門庭若市


全心全意


粗茶淡飯


口蜜腹劍


盲目冒進


五湖四海


人盡其才


風馳電掣


天翻地覆


耳邊風


八面玲瓏


順風耳,千里眼


群魔亂舞


埋頭苦幹


三天打漁兩天曬網


萬念俱灰


陽奉陰違


不可麻痺大意


大喝一聲




千変万化(せんへんばんか)


先憂後楽(せんゆうこうらく)


断章取義(だんしょうしゅぎ)


天衣無縫(てんいむほう)


天真爛漫(てんしんらんまん)


東奔西走(とうほんせいそう)


土崩瓦解(どほうがかい)


撥乱反正(はつらんはんせい)


半信半疑(はんしんはんぎ)


百家争鳴(ひゃっかそうめい)


百発百中(ひゃっぱつひゃくちゅう)


風光明媚(ふうこうめいび)


風声鶴唳(ふうせいかくれい)


不即不離(ふそくふり)


傍若無人(ぼうじゃくぶじん)


鵬程万里(ほうていばんり)


夢幻泡影(むげんほうえい)


夜郎自大(やろうじだい)


唯我独尊(ゆいがどくそん)


優勝劣敗(ゆうしょうれっぱい)


阿附迎合(あふげいごう)阿附追従(あふついしょう)


異口同音(いくどうおん)


一意専心(いちいせんしん)


一日千秋(いちにちせんしゅう)


一心協力(いっしんきょうりょく)


一文不通(いちもんふつう)


偕老同穴(かいろうどうけつ)


換骨奪胎(かんこうだったい)


金城鉄壁(きんじょうてっぺき)


奇想天外(きそうてんがい)


興味津(きょうみしんしん)


乾坤一擲(けんこんいってき)


公明正大(こうめいせいだい)


自縄自縛(じじょうじばく)


千紫万紅(せんしばんこう)


前代未聞(ぜんだいみもん)


大言壮語(たいげんそうご)


胆大心小(たんだいしんしょう)


直截簡明(ちょくせつかんめい)


沈思黙考(ちんしもっこう)


天涯地角(てんがいちかく)


鉄腸石心(てつちょうせきしん)


徒手空拳(としゅくうけん)


日進月歩(にっしんげつほ)


八面六臂(はちめんろっぴ)


百花繚乱(ひゃっかりょうらん)


表裏一体(ひょうりいったい)


不倶戴天(ふぐたいてん)


不偏不党(ふへんふとう)


粉骨砕身(ふんこつさいしん)


砲煙弾雨(ほうえんだんう)


無悪不造(むあくふぞう)


無味乾燥(むみかんそう)


勇往邁進(ゆうおうまいしん)


羊頭狗肉(ようとうくにく)


流言飛語(りゅうげんひご)


竜頭蛇尾(りゅうとうだび)


粒粒辛苦(りゅうりゅうしんく)


以心伝心(いしんでんしん)


一部始終(いちぶしじゅう)


一糸一毫(いっしいちごう)


一石二鳥(いっせきにちょう)


有耶無耶(うやむや)


運否天賦(うんぷてんぷ)


円転滑脱(えんてんかつだつ)


岡目八目(おかめはちもく)


牛飲馬食(ぎゅういんばしょく)


甲論乙駁(こうろんおつばく)


自家撞着(じかどうちゃく)


杓子定規(しゃくしじょうぎ)


自業自得(じごうじとく)


十人十色(じゅうにんといろ)


針小棒大(しんしょうんぼうだい)


千客万来(せんきゃくばんらい)


全身全霊(ぜんしんぜんれい)


粗酒粗餐(そしゅそさん)


蛇心仏口(だしんぶつこう)


猪突猛進(ちょとつもうしん)


(つつうらうら)


適材適所(てきざいてきしょ)


電光石火(でんこうせっか)


天変地異(てんぺんちい)


馬耳東風(ばじとうふう)


八方美人(はっぽうびじん)


飛耳長目(ひじちょうもく)


百鬼夜行(ひゃっきやこう)


不言実行(ふげんじっこう)


三日坊主(みっかぼうず)


無念無想(むねんむそう)


面従腹背(めんじゅうふくはい)


油断大敵(ゆだんたいてき)


励声一番(れいせいいちばん)


 





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下面為大家介紹的,是一字不易地引用了我國成語的日本成語:




蛙鳴蟬噪


異曲同工


一衣帶水


一曝十寒


一網打盡


一氣呵成


一舉兩得


一視同仁


一瀉千里


一觸即發


一知半解


遠交近攻


溫故知新


外柔內剛


臥薪嘗膽


畫龍點睛


夏爐冬扇


汗牛充棟


錦心繡口


空前絕後


空中樓閣


雞鳴狗盜


言行一致


牽強附會


捲土重來


堅忍不拔


厚顏無恥


拱手旁觀


古今無雙


虎視眈眈


孤立無援


自給自足


小心翼翼


神出鬼沒


新陳代謝


切磋琢磨


千載一遇


戰戰兢兢


千篇一律




蛙鳴蝉噪(あめいせんそう)


異曲同工(いきょうくどうこう)


一衣帯水(いちいたいすい)


一暴十寒(いちばくじっかん)


一網打尽(いちもうだじん)


一気呵成(いっきかせい)


一挙両得(いっきょりょうとく)


一視同仁(いっしどうじん)


一瀉千里(いっしゃせんり)


一触即発(いっしょくそくはつ)


一知半解(いっちはんかい)


遠交近攻(えんこうきんこう)


温故知新(おんこちしん)


外柔内剛(がいじゅうないこう)


臥薪嘗胆(がしんじょうたん)


画竜点睛(がりゅうてんせい)


夏炉冬扇(かろとうせん)


汗牛充棟(かんぎゅうじゅうとう)


錦心繍口(きんしんしゅうこう)


空前絶後(くうぜんぜつご)


空中楼閣(くうちゅうろうかく)


鶏鳴狗盗(けいめいくとう)


言行一致(げんこういっち)


牽強付会(けんきょうふかい)


捲土重来(けんどじゅうらい)


堅忍不抜(けんにんふばつ)


厚顔無恥(こうがんむち)


拱手傍観(こうしゅぼうかん)


古今無双(こきんむそう)


虎視眈(こしたんたん)


孤立無援(こりつむえん)


自給自足(じきゅうじそく)


小心翼翼(しょうしんよくよく)


神出鬼没(しんしゅつきぼつ)


新陳代謝(しんちんたいしゃ)


切磋琢磨(せっさたくま)


千載一遇(せんざいいちぐう)


(せんせんきょうきょう)


千篇一律(せんぺんいちりつ)





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【網友提問】

我很喜歡日文,學日文好一段時間了
有考過JLPT日文檢定N4~在文法和一些日文字彙已有一些基礎
但在日文口語會話這部份有點弱
主要我曾在日文補習班上課,但我不太敢開口說日文
最近課程結束了,想找遞補的,考慮找日文家教
要去哪裡找日文家教呢?我在高雄~

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台灣吳鳳科技大學應用日語系學生4月受邀至日本廣島花博表演。
日本國際交流基金8日公布在日本以外地區學日語的人數將近400萬人,比3年前增加,其中以中國大陸逾100萬人最多。台灣學日語人口減少,排行第五名。
  日本獨立行政法人國際交流基金於去年7月至今年3月,針對203個國家及地區的教育機關調查學日語人數。結果顯示,海外學習日語的人數總計398萬4,500人,比上次在3年前調查的人數增加9.1%。

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